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Préparation au BIA (Brevet d’Initiation à l’Aéronautique)

Les 12 élèves cette année sont les premiers à se présenter à cet examen.

Approche pluridisciplinaire

La préparation au BIA, par son approche pluridisciplinaire, permet :

  • de donner plus de sens à la formation scolaire ;
  • d'aborder les différentes facettes du domaine aéronautique et spatial ;
  • de découvrir les filières menant aux carrières de ce secteur dans lequel il existe des débouchés variés.

Ainsi, un élève suivant une préparation au BIA trouvera souvent des facteurs de motivation et des éléments d'information pour élaborer un projet personnel d'orientation.

 

Organisation des enseignements

L'enseignement est dispensé à raison d'un volume horaire global minimal de 40 heures de cours, auquel peut s'ajouter un temps consacré à des activités expérimentales ou de mise en situation. Cet enseignement doit pouvoir s'adresser aux élèves des classes de troisième de collège.

Cette formation initie les élèves aux grands domaines de l'aéronautique et leur en donne un aperçu réaliste.
Le programme permet de s'intéresser aux différents types d'aéronefs.

L'élève ayant suivi cette préparation doit développer des connaissances et compétences en :

  • météorologie et aérologie ;
  • aérodynamique, aérostatique et principes du vol ;
  • étude des aéronefs et des engins spatiaux ;
  • navigation, réglementation, sécurité des vols ;
  • histoire et culture de l'aéronautique et du spatial.

Dans un esprit de liberté pédagogique, ces connaissances et compétences pourront être développées de façon globale au cours d'activités de synthèse (description d'un aéronef, préparation d'une navigation ...).

 

Une option anglais est proposée au collège, qui passeront cette épreuve facultative à la suite du BIA.

Nous avons présenté 11 élèves cette année pour la première fois. Ils ont passé les deux épreuves mercredi 30 mai.